【摘 要】
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<正>一、中学生领导力培养提出的背景及理论基础(一)中学生领导力培养提出的背景从20世纪80年代以来,西方国家便开始了对学生领导力方面的教育与培养,且日趋完善。然而在我国
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<正>一、中学生领导力培养提出的背景及理论基础(一)中学生领导力培养提出的背景从20世纪80年代以来,西方国家便开始了对学生领导力方面的教育与培养,且日趋完善。然而在我国,学生领导力教育方面的实践还刚刚起步。在中学时期对学生进行领导力的培养对于其今后人际交往、处事应变、职业选择与适应等都有积极的作用。台州市洪家中学在社会教育发展的大环境下,对中学生领导力培养进行了积极的探索。
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