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高中语文是学生走向大学校门、学好其他学科的基础课程，同时，它也是学生走向社会表达个人认知能力的基础。然而在分数决定学生素质高低的时代，语文教学丢失了对学生语文能力的培养，从而成为考试与分数的奴仆。以新课标要求为准绳，以培育学生语文能力与情感为主要方向，以自己的教学经验为见证，再此，谈一下自己对高中语文教学的一点看法，以求与同仁共同切磋、共同进步。