浅析新课标下初中数学教学的导入去

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在中学教育中,数学对发展学生的智力、培养学生的能力,特别是培养人的思维能力方面,是其他任何一门学科都无法代替的.也正是基于此,在新一轮的课程改革中,初中数学教育的改革引起了更多的关注.rn国家教育部基础教育司曾在全国对各学科课程的具体感受和作业进行了调查,此项调查显示,学生学习数学心情处在厌烦、焦躁的抑制状态,普遍感到学习数学枯燥乏味,学习无劲头,对数学有厌学情绪.这些心理很大程度上制约了学生学习数学的主动性,影响了他们的学习效果.
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