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教师群体培训需求是设计教师培训项目的出发点.设计中小学教师培训项目,要依据不同学科、不同学段、不同专业发展阶段教师群体的培训需求,科学设置培训主题、培训目标、培训内容和培训方式,分层分类分岗实施教师培训项目,才能切实提高教师培训的针对性和实效性.
基于群体需求的中小学教师分层分类分岗培训
【摘 要】
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教师群体培训需求是设计教师培训项目的出发点.设计中小学教师培训项目,要依据不同学科、不同学段、不同专业发展阶段教师群体的培训需求,科学设置培训主题、培训目标、培训
【机 构】
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成都市教育科学研究院,成都,610031成都市龙泉驿区教育科学研究院,成都,610100;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2020年19期
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