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一、葡萄酒在中国有悠久的历史,为什么没有发展起来从人类学会栽培葡萄起,人们就发现成熟的葡萄在无意被挤破后,可自然发酵成葡萄酒.我国最早的诗歌总集<诗经>就有多处对葡萄的描述.
其他文献
摘要:课标是教师教学的方针,它指引着教师正确地教书育人,随着新课标的实施,传统的教学方法很多已不再适用,因此必须依据新课标,探寻新的教学策略,更好的进行教学任务。而小学语文是语文学习最基础也最简单的一个环节,它对于学生的理解分析能力的考察要求并不高,但这并不高的要求对于心智尚未发展成熟的小学生来说也并不容易。小学语文是小学生进行语文学习的重要兴趣来源,作为教师的我们必须重视起小学语文的教育,在新课
摘要:阅读是语文教学中的重中之重,但是一直备受争议。其中,典型的问题就是“少”、“慢”、“差”、“费”,最直接的后果就是学生的语文收获不大。因此,笔者作为一名初中语文教师在岗位工作中,一直在思考如何改进自己的阅读教学,促使学生喜欢上语文课。文章主要对初中语文阅读教学中学生自主学习展开了探究分析,以期可以为初中语文阅读教育教学贡献一份微薄的力量。  关键词:初中语文;阅读;自主学习  【中图分类号】
摘要:现今的小学生学习任务在教育改革的呼吁下逐渐减轻,但是在此时期的教育方式在一定程度上会影响学生的今后学习道路,随着新型教育的改革,教师的指导方向不仅拘泥于常规教学指导,更加具有针对性的教学方法可以将学生的不足之处补足,从而大幅度的提升教学效率,减少学生之间的学习基础差距。小学教学过程在九年义务教育中占据非常重要地位,在此时期中教师应该采用多种教学方法对学生进行教学,使学生利用多种方法解决数学难
摘要:语文教学的重点是培养学生的语言表达能力以及对文字的应用能力。初中语文写作教学是培养学生对文字应用能力的主要途径。初中语文课程是小学语文的延伸,同时也是高中语文的基础,因此,教师一定要重视对初中学生写作能力的培养。本文从创新教学模式,激发学生写作兴趣,确定教学目标,讲解写作技巧等出发,探索了初中语文学生写作能力培养的策略,以便提高初中学生写作能力,促进学生全面成长。  关键词:初中语文;写作能
摘 要:随着新课程改革的不断深入与发展,人们对素质教育越来越重视。在小学语文中高年级教学中,作为提升学生综合素质和能力的关键因素之一,培养学生的口语交际能力,加强学生的语言表达能力,显得尤为重要。本文立足于情景教学的视角,对小学语文中高年级口语交际教学的优势和策略,进行了简单的分析和探讨。  关键词:小学语文;中高年级;口语交际;情境教学  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】
摘要:新课改已经明确倡导教师在生活化的原则上对自身的教学过程进行创新改革,旨在拉近课程教学与现实生活之间的距离,让学生的思维有更开阔的发展空间,并使其加快自身对知识的理解与吸收效率。因此,本文主要以初中道德与法治教学为例,探讨其课堂教学贴近生活的有效策略。  关键词:初中教育;道德与法治;生活化教学  【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)10-010