【摘 要】
:
有效开展小学音乐课堂教学的方法很多,音乐游戏教学法是其中比较好的方法.充分利用音乐游戏进行音乐课堂教学,可以激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习能动性,让学生热爱音乐
论文部分内容阅读
有效开展小学音乐课堂教学的方法很多,音乐游戏教学法是其中比较好的方法.充分利用音乐游戏进行音乐课堂教学,可以激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习能动性,让学生热爱音乐学科.rn音乐教育是素质教育背景下对小学生进行美育教育的关键点.在小学音乐课堂教学中,教师要将音乐游戏巧妙引入音乐课堂教学各环节中,增添音乐课堂新亮点,构建高效的趣味音乐课堂,提升音乐教学有效性与实效性.
其他文献
严复在《原强》中也提出,大凡国民素质,主要体现在以下三个方面:“一曰血气体力之强,二曰聪明智略之强,三曰德行仁义之强.”时至今朝,随着我国新课改的颁布,小学体育教学也开
汉字的特色之一,是利用线条描绘事物的轮廓。汉字不断改造、演进,无论是象物、象事、象意或象声,都离不开点画,每个字由不同的点画组成不同的结构,以变化丰富的
One of the
解决具体物理问题时,除了需要对情景涉及的“概念清”,情景建立起的“过程明”,处理问题应用的“规律熟”之外;还需要对所求物理量(问题)的途径有概括、方法有归纳。唯如此,才可实现对问题的思维始终在正确、有效的方向上进行。 例1 子弹射入放在光滑水平面上的木板前动能为E1,动量大小为P1;射穿木板后子弹的动能大小为E2,动量大小为P2。若木板对子弹的阻力大小恒
教学语言是教师教学的基本功和必要素养,是教师开展教育教学工作最基本、最常用的手段,是教师从事特殊劳动最重要的工具.在传统的语文教学中,由于重知识、轻能力;重结果、轻
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动中,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.”在学生学习的过程中老师要尊重学生独特的知识体验,让他们在体验
2002年9月,我区被列为课程改革实验区,教师以饱满的热情,充沛的精力,带着对和新理念的认识走进了新课程,但在取得一定成绩的同时,也明显地出现一些误区和弊端.笔者就此想谈谈
所谓愉快教学法是指教师在教学中把快乐引进课堂,是指教师有意识地创造快乐的情景氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识的一种教学方法.语文是一门基础学科,语文课程应致力
难溶电解质的溶解平衡作为新课标教材调整后的新增内容,其中有关溶度积考查是重点,其在近三年各省高考题中出现几率很高。 一、溶度积知识储备 1定义:沉淀在溶液中达到沉淀溶解平衡状态时,各离子浓度保持不变(或一定),其离子浓度幂的乘积为一个常数,这个常数称之为溶度积常数,简称溶度积,用KSP表示。 2表达式: AmBn(s)mAn+(aq)+nBm-(aq) K
新课标“以人为本”的新理念,强调“教育的出发点是人,教育的归宿也是人.”新理念有利于每个学生全面、和谐、持续的发展.