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一般来说,物理是初中各学科中的难点学科,考查 学生的逻辑思维和想象力,同时对学生的实际动手操作能力也 有要求。翻看学生的物理成绩,我们可以发现:绝大多数学生 的物理成绩普遍偏低,这反映出学生学习物理的兴趣也在不断 下降。这些年国家一直提倡素质教育’但具体实施过程中’各 个学校仍是以成绩判定学生的优异程度,同时,这也是广大家 长、学生特别重视的问题。本文主要探讨了提升中学物理运动 和力教学效率的实际策略。