“鸽巢问题”教学实录与评析

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【摘要】

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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第68~69页例1、例2。教学目标:1.经历"鸽巢问题"的探究过程,会判断谁是"鸽巢"、谁是"鸽子",会利用本节课知识解决简

【作者】

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张慧张巧英

【机构】

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山西省介休市义安镇第三小学; 山西省介休市教育局教研室;

【出处】

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小学数学教育

【发表日期】

：

2015年07期

【关键词】

：

教学实录扑克牌

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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第68~69页例1、例2。教学目标:1.经历"鸽巢问题"的探究过程,会判断谁是"鸽巢"、谁是"鸽子",会利用本节课知识解决简单的实际问题。2.引导学生通过实际操作的方法,利用枚举法和假设法探究"鸽巢问题"。3.通过介绍狄利克雷和让学生自己发

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