论文部分内容阅读
容隐制在中国法律传统中有着深厚的社会基础和悠久的历史。“构建社会主义和谐社会”是我党在现代社会提出的一个新命题。文章在回顾容隐制历史沿革的基础上，从人性、社会环境等多个角度对该制度在和谐社会建设中的合理性进行了剖析，并且从我国现行立法的角度，简要论述了和谐社会中容隐制的构建。
和谐社会中容隐制的重构
【摘 要】
：
容隐制在中国法律传统中有着深厚的社会基础和悠久的历史。“构建社会主义和谐社会”是我党在现代社会提出的一个新命题。文章在回顾容隐制历史沿革的基础上，从人性、社会环境
【机 构】
：
太原科技大学法学院
【出 处】
：
山西省政法管理干部学院学报
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
[摘 要]《生物课程标准》要求学生“提高生物科学素养，培养学生参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力”。教师应把课外活动与课堂教学有机结合起来，让学生在课堂上获得理论知识的同时，拓展相关的课外知识，在课外活动中探究学习。 [关键词]生物；探究；教学；效果 生物课中的探究性教学活动，是学生利用课余时间在老师的帮助下，进行一些与生物科学相关的实验、考察等实践
我国现行劳动教养制度立法中存在劳动教养的法律依据不充分，与其它法律制度和国际人权公约的矛盾与冲突，以及劳动教养法律规范缺乏统一性，执法存在随意性等问题。因此，有必要从立
【正】"创新是人才素质的灵魂"已成当下社会的共识。中学素质教育的核心任务就是培养学生的创新思维能力。如何使中学教育尽快步入素质教育的轨道,适应时代发展的需要,是我们
公益诉讼作为当今理论和司法实践中的热点话题,我国立法尚没有相关规定予以规制,由此造成了司法实践的谨慎和保守状态.应研究吸收国外关于公益诉讼的相关理论,使我国有关公益
蜿蜒而悠长 在雨雾朦胧中延伸 幽静而狭长在炊烟袅绕间萦绕青石板道上镌刻着爷爷辛亥的马蹄皎洁的月光下回响父亲少年中国的书声随身的花折伞撑起我粉红色的童年斑驳陆离陋巷
[摘 要]教师要创造开放式教学课堂，就要让学生充分感受综合性学习的活力与魅力。综合性学习的课堂交流应该是个性化的、多向的、开放的，它要求教师开发学习课堂，用活课程资源，充分调动课堂各因素的互动，做到点面结合，听、说、读、写面面俱到，其目的是促使师生始终处于最积极、最活跃的交流状态。 [关键词]开放；资源；互动；平等；交流 雷切尔·卡森曾这样说：“我真诚地相信，对于青少年，感觉远比知识本身更重要
特级教师王菘舟曾说，语文教学是一种语言感觉和语言智慧的传递，是用教师的语言感悟和语言睿智唤醒、点化学生语言的悟性和灵性，是学生积淀语言经验、获取语言感悟、启迪语言知识的重要途径和平台。《语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。要实施新课程标准，广大的语文教师就要转变教学观念，用全新的语文教学理念来指导自己的教学实践，从而提高小学语文教学质量，提升学生的语文素养。 一
在加快水利改革发展的新形势下,围绕基层水管体制改革发展思路,推进城乡水务一体化建设,初步探析基层水利基础设施企业化运作的可行性,提出基层水管企业管理基本建构,以便发
监外执行是我国一项重要的刑罚执行制度。目前，监外执行在实践中仍存在一些问题，如何对监外执行的社会服刑罪犯进行全面的监督管理，文章对完善监外执行管理提出了相应的对策和建