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隔離病毒最直接、有效的防护措施就是戴口罩、勤洗手，小小的口罩守护着人们的健康。特殊时期，广东省深圳市洪湖小学组织学生通过制作以“口罩”为主题的手抄报的形式，了解口罩的重要性和防护的相关知识，使学生更加敬畏生命。
小小口罩学问大
【摘 要】
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隔離病毒最直接、有效的防护措施就是戴口罩、勤洗手，小小的口罩守护着人们的健康。特殊时期，广东省深圳市洪湖小学组织学生通过制作以“口罩”为主题的手抄报的形式，了解口罩的重要性和防护的相关知识，使学生更加敬畏生命。
【出 处】
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教育·校长参考
【发表日期】
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2020年5期
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幼儿时期是掌握语言最为迅速的时期，也是语言发展的关键时期。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。过渡环节作为幼儿一日生活的衔接， 占据一定的时间比例，对此，北京市通州区台湖镇次渠家园幼儿园根据本园幼儿语言表达能力的发展现状，针对如何在过渡环节开展活动提高幼儿的语言表达能力展开了实践研究，并总结出过渡环节提高幼儿语言表达能力的组织形式和教师指导策略。故
国办发〔2021〕20号 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 《深化医药卫生体制改革2021年重点工作任务》已经国务院同意，现印发给你们，请结合实际，认真组织实施。 国务院办公厅 2021年5月24日 （此件公开发布） 深化医药卫生体制改革2021年重点工作任务 新一轮医药卫生体制改革实施以来，我国基本医疗卫生制度加快健全，人民健康状况和基本医疗卫生服务的公平性
浙江省中等职业学校实验教材《语文》是依据《浙江省中等职业教育课程改革方案》的精神和要求，按照中等职业教育培养目标对语文素养的要求及语文课程性质和改革趋向确定的教学内容。为了切实提高教师教学设计的有效性，帮助学生亲近和热爱“外国文学作品”，本文针对此教材，基于教研活动观摩及教学实践梳理出了六招：有力铺垫、巧妙结构、追本溯源、沉浸文本、艺文共赏、移情体悟。 注入时代气息 如果作品会让人产生陌生感，
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