独辟蹊径 争得梅花扑鼻香——辩论在语文教学中的应用

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随着新课程改革的不断推进,怎样调动学生的积极性,如何充分激发学生的创造性思维,是教学改革面临的重要课题,对于中学语文这门学科,也是如此。新课标对初中生说话能力的要求是:“说普通话,回答交谈,讲述见闻,介绍事物,发表意见,做到语音清晰,意思明白,条理清楚,态度自然。”让学生能够积极参与说话,做到思路清晰、思维敏捷,我觉得辩论教学不失为深化中学语文教改的一个新思路。 With the continuous advancement of the new curriculum reform, how to arouse the enthusiasm of students and how to fully stimulate students’ creative thinking are important topics for teaching reform, as well as the subject of secondary school Chinese. New curriculum requirements for middle school students to speak ability is: “Putonghua, answering the conversation, tell the story, introduce things, express their opinions, so that the voice is clear, the meaning is clear, clear, natural attitude. ” To enable students to actively participate Speaking, to clear thinking, quick thinking, I think the debate teaching after all is a new idea of ​​deepening the reform of Chinese teaching in secondary schools.
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