【摘 要】
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随着制造业行业的发展需要,模具已成为现代化不可缺少的工艺设备,模具设计是产品研发的一个重要环节,是一门实践性很强的学科,是我们对所学知识的综合运用,通过对专业知识的
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随着制造业行业的发展需要,模具已成为现代化不可缺少的工艺设备,模具设计是产品研发的一个重要环节,是一门实践性很强的学科,是我们对所学知识的综合运用,通过对专业知识的综合运用,使大家对模具从设计到制造的过程有了一个了解和认识,为以后的产品设计及模具设计打下了坚实的基础。本设计主要工序包括:数冲、折弯成形,主要是为了提高产品加工效率以及降低制造成本。折弯技术和模具设计能力在当今制造业的地位及发展前景非常重要,值得进一步学习和研究。
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目的:观察通心络胶囊治疗冠心病心绞痛的疗效及对血脂、血糖的影响.方法:60例冠心病心绞痛患者,随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组给予通心络胶囊加西药常规治疗,对照组仅西
特发性血小板减少性紫癜(简称ITP)是以出血及外周血小板减少,骨髓巨核细胞数正常或增多并伴有成熟障碍为主要表现的常见的出血性疾病。本病治疗尚无特效药,首选药为肾上腺皮质激
上世纪九十年代《中国教育改革和发展纲要》提出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道、面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质、促进学生生动活泼的发展”。中共中央、国务院也做出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”,“素质教育”进一步被确定为我国教育改革和发展的长远方针,成为我国各级各类教育追求的共同理想。 我们说的素质,是一种心胸宽广、自强不息、乐
爱因斯坦说:“只教给人一种专门知识、技术是不够的。专门知识和技术虽然使人成为有用的机器,但不能给他一个和谐人格。最重要的是人要借着教育获得对于事物和人生价值的了解和感情。”人格的完善,人的尊严的维护,是人文教育活动的重要目标。课堂教学是学校教育的主渠道,为了在思想政治教学中有效地实现人文精神的渗透,我们应该把学生从“我教你学”的课堂学习模式中解放出来,努力营造宽松和谐、民主平等的教学氛围,使学生从
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如何上好思想品德课呢?我认为,除了教师应认真钻研教材,提高自身的教学艺术外,还应注意培养学生的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,培养兴趣是走向成功的第一步。兴趣能直接转化为学习动力,成为激励学生学习的内在因素。所以,培养学生的学习兴趣,对提高思想品德课的教学效果是至关重要的。那如何才能有效地激发学生的学习兴趣呢? 一、巧设导入方式,激发学生的学习兴趣 思想
挡板法用于解决元素分组问题,灵活运用挡板法能处理一些较复杂的排列组合问题,但使用时有三点要求:①元素相同;②每组均“非空”,即每组中至少分一个元素;③不能有剩余元素. 1.直接使用挡板法 【例1】 现有10个完全相同的球全部放入7个不同的盒子,每个盒子至少1个,问共有多少种不同的方法? 分析:该问题用分类计数法较复杂,但可以将10个球排成一行,10个球中间就出现9个空挡,再用6个挡板把10个
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