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本文以成都艺术职业大学环境艺术设计专业职业本科的升本建设过程为例,从职业本科建设的内涵,到专业定位、专业特色的凸显、人才培养的职业特点、强化职业技能的实习实训基地建设、师资队伍的建设、建设质量的保障等六个方面探讨了职业本科试点建设的核心内容,为职业本科的发展总结经验和探索道路。
职业本科试点建设探索——以成都艺术职业大学环境艺术设计专业为例
【摘 要】
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本文以成都艺术职业大学环境艺术设计专业职业本科的升本建设过程为例,从职业本科建设的内涵,到专业定位、专业特色的凸显、人才培养的职业特点、强化职业技能的实习实训基地
【机 构】
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成都艺术职业大学
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年37期
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