【摘 要】
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语文是重要的交际工具,其作用之大自不待言,因而备受人们青睐.然而语文教学现状却实在令人担忧.虽然不少教师搞了许多教改实验,但语文教学中的“少、慢、差、费”现象至今仍
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语文是重要的交际工具,其作用之大自不待言,因而备受人们青睐.然而语文教学现状却实在令人担忧.虽然不少教师搞了许多教改实验,但语文教学中的“少、慢、差、费”现象至今仍未得到根本性的解决.一时间,语文学科成为摆在学生学习餐桌上的“鸡肋”从而严重制约了学生能力的提高,智力的发展.
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