【摘 要】
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目的比较香港和杭州两地本科护生职业认同感的差异性,为培育本科护生职业素养提供依据。方法自行设计本科护生职业认同感的调查问卷,采用分层整群抽样法对香港和杭州两地4所
【机 构】
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浙江大学城市学院,杭州师范大学医学院
【基金项目】
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浙江省教育厅科研基金资助项目,编号：JG2013150
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目的比较香港和杭州两地本科护生职业认同感的差异性,为培育本科护生职业素养提供依据。方法自行设计本科护生职业认同感的调查问卷,采用分层整群抽样法对香港和杭州两地4所护理院校的507名本科护生进行调查。结果香港本科护生职业认同总分(224.36±21.82)分、杭州本科护生职业认同总分(164.63±24.21)分,两地护生职业认同感比较,t=56.93,P<0.000。结论香港本科护生的职业认同感优于杭州本科护生,可借鉴香港高校本科护生职业素养培育方法,提高内地本科护生的职业认同感。
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