多媒体运用与优化语文教学过程的磨合和融合、创新

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教学的改革和发展,多媒体等现代化教学手段的运用,使语文教学更注重优化教学过程;优化语文教学过程又为多媒体的楔入提供了肥沃的土壤。多媒体的优势为语文教学带来了新天地、新气象:课堂容量增加,密度提高;增加了信息量;学习情境优化。多媒体也给我们带来了缺憾:语言艺术的境界变得一览无余;备课系统诱发人的惰性。多媒体与优化语文教学过程融合的可能性依然存在,关键要有清新认识:这可而止,仅为“帮手”。 The reform and development of teaching, the application of modern teaching methods such as multimedia make language teaching pay more attention to optimizing teaching process, and optimizing Chinese teaching process provides fertile soil for the wedging of multimedia. The advantages of multimedia bring a new world of Chinese teaching, a new atmosphere: the classroom capacity increased, the density increased; increased the amount of information; learning situation optimization. Multimedia also brought us a regret: the realm of language arts has become clear; lesson preparation system to induce people's inertia. The possibility of integration of multimedia and optimizing Chinese teaching still exists. The key point is to have a fresh understanding.
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