【摘 要】
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教师在观摩优课和听常态课时，总会形成强烈的视觉反差，感觉常态课平淡如水，而优课则让学生兴奋异常，兴趣盎然。究竟怎样才能让小学数学课堂活起来呢？兴趣是数学课堂的活水之源。数
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教师在观摩优课和听常态课时，总会形成强烈的视觉反差，感觉常态课平淡如水，而优课则让学生兴奋异常，兴趣盎然。究竟怎样才能让小学数学课堂活起来呢？兴趣是数学课堂的活水之源。数学与生活互动融合数学教学要走进生活。数学源于生活，用于生活，这是新课标所倡导的重要思想。学以致用是数学最本质的目标。教师要善于把书本知识拓展开去，把生活引进来，让生活与数学紧密联系起来,让数学课堂生动，形象，同时，也让数学回归生活,解决实际问题。如在找数的规律中，1，1,2,3,5,7……
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