挖掘机器人双目视觉系统标定方法与立体匹配

来源 :机械制造与自动化 | 被引量 : 11次 | 上传用户:lwl45789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在挖掘机器人视觉系统实现中,摄像机标定、特征提取、立体匹配是关键环节,而立体匹配又是视觉系统中最复杂、最重要的步骤。首先分析了通用双目立体视觉模型及平行双目立体视觉模型,对挖掘机器人平行双目立体视觉系统测量方法及参数标定进行了研究。结合基于特征的匹配方法,通过对左、右图像角点的提取,实现了基于极线几何约束的特征点匹配。通过对铲斗图像匹配实验,验证了该方法能满足挖掘机器人视觉系统要求。
其他文献
为解决烟库搅烟传动装置的润滑油易渗入到搅烟电动机内部,引起绕组损坏,烧毁直流电动机及控制器件的问题。将搅烟电动机的安装方式改变为立式。重新设计了弧齿圆锥齿轮、圆锥齿
综述了二e英的特性、二e英对人体健康的危害及其生成机理,并深入探讨了二e英生成的四个基本条件,以期在今后的工作中进一步研究对二e英生成的抑制。
通过对模架的研究和分析,以及对UG二次开发方法的研究与应用。采用UG二次开发技术和数据库技术对模架进行造型设计,从而优化产品设计结构,缩短产品开发周期,提高了产品设计效
企业中大型新产品研发时会产生众多项目立项,由此造成业务流程多变、项目管理混乱。针对此类问题,提出一种基于特征匹配的项目工作流程管理方法。方法首先建立了面向对象的项
在生物教学中,创新精神的培养,首先要注重观察能力、实验能力和思维能力的培养,同时要注重联系生活实际,开展第二课堂活动,并掌握培养学生创新精神的方法及注意问题。
世界近现代史是高二文科的必修课,在教学过程中,常有学生问我:如何学好历史?如何在纷繁复杂的世界历史学习中既快又准确的把握知识点?面对学生一双双渴望的眼神,我陷入深深的沉思之
学习数学,最重要的是学习数学的思维方法,而思维的形成过程是一个日积月累的过程,这就要求我们在教学过程中注意教会学生领悟知识的来龙去脉,有意识地训练学生的思维,并通过
本文继《加工中心机床高速主轴技术(1)》进一步阐述加工中心机床高速主轴技术中的几个关键单元技术。如预紧力,主轴轴承与主轴轴颈的配合设计,主轴轴承的油气润滑、喷射润滑等。
利用UG焊接模块依照具体的焊接工艺及尺寸要求,将焊缝细致到具体模型中,建立了液压挖掘机的动臂模型。在斗杆挖掘工况下进行有限元分析,得出相应的位移及应力云图。对比计算结果