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以工作过程为基点，从高等职业教育机电一体化技术专业对应的职业岗位、典型工作任务分析入手。开发与设计“气动机构分析与安装”学习领域课程，最后以岗位工作过程为导向设计学习情境，探索出机电专业学习领域课程体系。
学习领域课程《气动机构分析与安装》开发与设计
【摘 要】
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以工作过程为基点，从高等职业教育机电一体化技术专业对应的职业岗位、典型工作任务分析入手。开发与设计“气动机构分析与安装”学习领域课程，最后以岗位工作过程为导向设计学
【机 构】
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北京信息职业技术学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年29期
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