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兴趣是学习的动力。提高学生学习数学的兴趣无疑是小学数学教学的目标之一，也是学好数学的关键之一。怎样提高小学生学习数学的兴趣呢？《数学课程标准（实验稿）》和教学实践告诉我们的方法有以下几条：第一，选取密切联系学生生活、生动有趣的素材，并采用多种多样的形式，如图片、卡通、表格、文字等，直观形象、生动有趣地呈现素材；