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时值国学大师南怀瑾逝世3周年之际，南怀瑾三子南一鹏写书立传，力图还原一个真实、平凡的父亲。
不让贫困在孩子心里留折痕
1955年南一鹏出生时，正是父亲南怀瑾生意失败，一家人挤在台湾基隆小巷的陋室中，有段时间家里三餐不继，父亲却始终面带笑容。一天，朋友送来了半袋米，然而父亲听说附近有户人家已无米下锅，马上把这半袋米送给了那一户人家。举家食粥，父亲端着碗对孩子们说：“别人遇到困难了，即使自己碗里只有一碗饭，也要分出半碗来帮助别人，人与人之间就是这样，能帮的就一定要帮。”
童年的穷困并没给南一鹏幼小的心灵留下阴影，在他印象中，家里虽然破旧，却被收拾得干干净净，父母穿着虽不富贵，却永远素净挺括。每到新年全家人都一起照一张新年合影。父母尽自己的力量，平和从容地应对着生活的苦难，从未让贫苦的日子在四个孩子的心里留下半分不好的痕迹。
别丢了一颗品尝生活的心
南一鹏读书识字后，父亲便开始要求他背书，《三字经》《千字文》《古文观止》《千家诗》《唐诗三百首》等，每天早上父亲出门前，会拿出一本书，圈上一篇文字，让他背熟，傍晚回来再抽出这本书，坐在桌子前考察他的功课。背书的过程多半是痛苦的，幸而父亲每天指定的任务不多，一般要背的内容不到100个字。他曾问父亲：“读这些书有用吗？”父亲告诉他：“不管什么时候，也不管日子过得多么平淡无味，生活总是多姿多彩的，它等待我们品尝，而读书、画画、习武，会让你的生活变得更有味道。”这些最初的积累和熏陶，对南一鹏的影响是非常长远的，不仅培养了他的文学爱好，更奠定了坚实的文学基础。南一鹏上初中时，父亲开办了东西精华协会，工作更加忙碌，没有时间再督促他的学习，但年幼时养成的习惯，让他不需父亲的监督，也能安心学习。
父亲有一间书房，他常在书房里挑灯读书直到深夜。南一鹏最大的爱好，就是溜进父亲的书房，偷偷翻看父亲昨晚又看了什么书。每到这个时候，南一鹏就像发现了一个独属于他的秘密，心中无比欢喜。这样的行为就像是父子间一种隐秘的交流方式，让南一鹏觉得开心又满足。往往父亲刚刚读完的一本书，就会成为南一鹏的下一本读物。很快，父亲就发现了儿子的小秘密，他对这个“偷书贼”却十分宽容。南一鹏再去看书时，发现书架上多了许多新买的儿童书籍，这让他欣喜不已。
跟在父亲后面偷学，南一鹏读了许多书，中国名著、希腊哲学史、罗马神话……这些书，都成了他生活中的“盐”和“糖”。
幽默风趣的礼仪熏陶
除了书之外，父亲还特别注重生活礼仪，他认为一个人的礼仪关系着一个人的一生，不管到了哪里，有好的礼仪，再苦的生活，也会变得有滋有味，才会活出自己的姿态。
南一鹏记得，父亲曾手把手地教他使用筷子：“筷子一定要握在最高处，否则以后娶到的媳妇会离家很近。”看到孩子们吃饭的时候碗里剩下饭粒，会开玩笑地说：“碗里不能剩饭粒，否则以后娶到的老婆脸上会有麻子。”
小孩子比较顽皮，一家人在一起吃饭，看到喜欢的食物，兄弟姐妹们经常你争我抢，在餐桌上哄闹。母亲教训了几次，让他们遵守餐桌礼仪，注意坐相和吃相，小孩子们却不管，看到好吃的就浑然抛到了脑后。父亲并不呵责他们，反而笑眯眯地念了一首打油诗：“抢菜无如李四麻，未尝就坐手先抓。常将一箸夹三筷，喜把双肩扎两家。咬破舌尖流紫血，吮吸手指灿莲花。酒足饭饱浑无事，闲倚栏杆扣板牙。”四个兄弟姐妹被逗得哈哈大笑，纷纷坐回自己的位子，老老实实地夹菜。时隔多年，南一鹏却一直记得这首诗，他们兄弟姐妹良好的生活习惯和教养，就这么被父亲以幽默趣味的教育方式，一点一滴培养起来。
一次，南一鹏参加学校联考，因为信心不足，他有些忐忑不安，便央求母亲：“能不能让父亲陪我去？”母亲指了指书房：“自己去跟爸爸说。”南一鹏走进书房，支支吾吾地提出希望父亲陪自己去考试。当时，父亲穿着一件长袍，听完儿子的话，爽快地答应了：“你先等一会，我换件衣服。”听到父亲答应了，南一鹏高兴坏了。在外面等了好几分钟，父亲才换好西装出来。母亲走上前去，帮他把衣服领子都理好，又仔细地看看身上是否有哪不合适，才最终出门。
次数久了，南一鹏发现，父亲在家一般都穿中山装或者长袍，但只要出门，就会换上一身正式的西装，他说这是对别人的尊重，也是一种与人处事的礼仪。在父亲的言传身教下，南一鹏兄弟姐妹几个，不管什么时候，身上都是整整齐齐的，特别是出门见客，总是有礼有节。对南怀瑾来说，父亲，其实也是一种“姿态”，不管何时，他都想给孩子留下一个最好的印象。
南怀瑾虽然有着极好的功夫，但是秉承易子而教的传统，并没有亲自教孩子武术，而是为体弱多病的南一鹏请了一位孙师傅教他练拳。孙师傅是一位拉车师傅，父亲对其却特别尊重，并告诫孩子：“不管是谁，只要从他身上能学到有用的东西，喊他一声‘师傅’，那么你就要打从心里去尊敬他。”一次刮起了台风，大水淹到了屋里，父亲却带着一些食物和用品，领着南一鹏探望受灾更严重的孙师傅。一路上，南一鹏和父亲衣服都淋湿了，他紧紧牵着父亲的手，一步步走在深水中，这是跟父亲难得的独处时光。
禅门宗风点化儿子
教育孩子有时也会用非常直接激烈的方式。有一次在美国长大的南国熙去探望父亲，南怀瑾对众人说：“这是我的孩子，读了西点军校，有学位，无学问。”南国熙当时瞠目结舌，被这一杀威棒打得满眼金星。
南国熙后来加入基金管理企业。南怀瑾有一次打电话问他在做什么，他说做基金管理。“做基金管理又如何？”“可以认识很多有钱人。”“认识很多有钱人又怎样？”“我可以赚很多钱。”“你赚很多钱以后又怎样？”南国熙当时哑口无言。南怀瑾接引他道：“儿子，你是一个没有人生观的人，你不如去讨饭算了，讨饭也可以活一辈子。”
南一鹏后来听到弟弟转述这件事情，感慨万千，“父亲关心的不是生命而是慧命，不是生存而是存在。父亲是用这样的禅门宗风点化儿子。”
（责编：孙展）
不让贫困在孩子心里留折痕
1955年南一鹏出生时，正是父亲南怀瑾生意失败，一家人挤在台湾基隆小巷的陋室中，有段时间家里三餐不继，父亲却始终面带笑容。一天，朋友送来了半袋米，然而父亲听说附近有户人家已无米下锅，马上把这半袋米送给了那一户人家。举家食粥，父亲端着碗对孩子们说：“别人遇到困难了，即使自己碗里只有一碗饭，也要分出半碗来帮助别人，人与人之间就是这样，能帮的就一定要帮。”
童年的穷困并没给南一鹏幼小的心灵留下阴影，在他印象中，家里虽然破旧，却被收拾得干干净净，父母穿着虽不富贵，却永远素净挺括。每到新年全家人都一起照一张新年合影。父母尽自己的力量，平和从容地应对着生活的苦难，从未让贫苦的日子在四个孩子的心里留下半分不好的痕迹。
别丢了一颗品尝生活的心
南一鹏读书识字后，父亲便开始要求他背书，《三字经》《千字文》《古文观止》《千家诗》《唐诗三百首》等，每天早上父亲出门前，会拿出一本书，圈上一篇文字，让他背熟，傍晚回来再抽出这本书，坐在桌子前考察他的功课。背书的过程多半是痛苦的，幸而父亲每天指定的任务不多，一般要背的内容不到100个字。他曾问父亲：“读这些书有用吗？”父亲告诉他：“不管什么时候，也不管日子过得多么平淡无味，生活总是多姿多彩的，它等待我们品尝，而读书、画画、习武，会让你的生活变得更有味道。”这些最初的积累和熏陶，对南一鹏的影响是非常长远的，不仅培养了他的文学爱好，更奠定了坚实的文学基础。南一鹏上初中时，父亲开办了东西精华协会，工作更加忙碌，没有时间再督促他的学习，但年幼时养成的习惯，让他不需父亲的监督，也能安心学习。
父亲有一间书房，他常在书房里挑灯读书直到深夜。南一鹏最大的爱好，就是溜进父亲的书房，偷偷翻看父亲昨晚又看了什么书。每到这个时候，南一鹏就像发现了一个独属于他的秘密，心中无比欢喜。这样的行为就像是父子间一种隐秘的交流方式，让南一鹏觉得开心又满足。往往父亲刚刚读完的一本书，就会成为南一鹏的下一本读物。很快，父亲就发现了儿子的小秘密，他对这个“偷书贼”却十分宽容。南一鹏再去看书时，发现书架上多了许多新买的儿童书籍，这让他欣喜不已。
跟在父亲后面偷学，南一鹏读了许多书，中国名著、希腊哲学史、罗马神话……这些书，都成了他生活中的“盐”和“糖”。
幽默风趣的礼仪熏陶
除了书之外，父亲还特别注重生活礼仪，他认为一个人的礼仪关系着一个人的一生，不管到了哪里，有好的礼仪，再苦的生活，也会变得有滋有味，才会活出自己的姿态。
南一鹏记得，父亲曾手把手地教他使用筷子：“筷子一定要握在最高处，否则以后娶到的媳妇会离家很近。”看到孩子们吃饭的时候碗里剩下饭粒，会开玩笑地说：“碗里不能剩饭粒，否则以后娶到的老婆脸上会有麻子。”
小孩子比较顽皮，一家人在一起吃饭，看到喜欢的食物，兄弟姐妹们经常你争我抢，在餐桌上哄闹。母亲教训了几次，让他们遵守餐桌礼仪，注意坐相和吃相，小孩子们却不管，看到好吃的就浑然抛到了脑后。父亲并不呵责他们，反而笑眯眯地念了一首打油诗：“抢菜无如李四麻，未尝就坐手先抓。常将一箸夹三筷，喜把双肩扎两家。咬破舌尖流紫血，吮吸手指灿莲花。酒足饭饱浑无事，闲倚栏杆扣板牙。”四个兄弟姐妹被逗得哈哈大笑，纷纷坐回自己的位子，老老实实地夹菜。时隔多年，南一鹏却一直记得这首诗，他们兄弟姐妹良好的生活习惯和教养，就这么被父亲以幽默趣味的教育方式，一点一滴培养起来。
一次，南一鹏参加学校联考，因为信心不足，他有些忐忑不安，便央求母亲：“能不能让父亲陪我去？”母亲指了指书房：“自己去跟爸爸说。”南一鹏走进书房，支支吾吾地提出希望父亲陪自己去考试。当时，父亲穿着一件长袍，听完儿子的话，爽快地答应了：“你先等一会，我换件衣服。”听到父亲答应了，南一鹏高兴坏了。在外面等了好几分钟，父亲才换好西装出来。母亲走上前去，帮他把衣服领子都理好，又仔细地看看身上是否有哪不合适，才最终出门。
次数久了，南一鹏发现，父亲在家一般都穿中山装或者长袍，但只要出门，就会换上一身正式的西装，他说这是对别人的尊重，也是一种与人处事的礼仪。在父亲的言传身教下，南一鹏兄弟姐妹几个，不管什么时候，身上都是整整齐齐的，特别是出门见客，总是有礼有节。对南怀瑾来说，父亲，其实也是一种“姿态”，不管何时，他都想给孩子留下一个最好的印象。
南怀瑾虽然有着极好的功夫，但是秉承易子而教的传统，并没有亲自教孩子武术，而是为体弱多病的南一鹏请了一位孙师傅教他练拳。孙师傅是一位拉车师傅，父亲对其却特别尊重，并告诫孩子：“不管是谁，只要从他身上能学到有用的东西，喊他一声‘师傅’，那么你就要打从心里去尊敬他。”一次刮起了台风，大水淹到了屋里，父亲却带着一些食物和用品，领着南一鹏探望受灾更严重的孙师傅。一路上，南一鹏和父亲衣服都淋湿了，他紧紧牵着父亲的手，一步步走在深水中，这是跟父亲难得的独处时光。
禅门宗风点化儿子
教育孩子有时也会用非常直接激烈的方式。有一次在美国长大的南国熙去探望父亲，南怀瑾对众人说：“这是我的孩子，读了西点军校，有学位，无学问。”南国熙当时瞠目结舌，被这一杀威棒打得满眼金星。
南国熙后来加入基金管理企业。南怀瑾有一次打电话问他在做什么，他说做基金管理。“做基金管理又如何？”“可以认识很多有钱人。”“认识很多有钱人又怎样？”“我可以赚很多钱。”“你赚很多钱以后又怎样？”南国熙当时哑口无言。南怀瑾接引他道：“儿子，你是一个没有人生观的人，你不如去讨饭算了，讨饭也可以活一辈子。”
南一鹏后来听到弟弟转述这件事情，感慨万千，“父亲关心的不是生命而是慧命，不是生存而是存在。父亲是用这样的禅门宗风点化儿子。”
（责编：孙展）