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本文从安宁疗护服务中志愿者的角色定位、人格特征、服务场所、服务内容、服务效果及意义、相关法律法规及政策、组织与管理、培训和教育等方面进行综述,旨在为我国的安宁疗护志愿者服务的发展提供参考和借鉴。
安宁疗护志愿者服务的发展现况
【摘 要】
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本文从安宁疗护服务中志愿者的角色定位、人格特征、服务场所、服务内容、服务效果及意义、相关法律法规及政策、组织与管理、培训和教育等方面进行综述,旨在为我国的安宁疗护志愿者服务的发展提供参考和借鉴。
【机 构】
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北京大学第一医院护理部
【出 处】
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中国护理管理
【发表日期】
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2021年7期
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根据“探究式-小班化”教学在医学教育中的应用情况,较全面地阐明“探究式-小班化”教学的主要内容,剖析其优点、存在问题和改进措施,了解“探究式-小班化”教学在医学教育中的特点和应用价值。
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