课堂从儿童出发——以《圆的认识》为例

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一次听课,笔者发现教师关于《圆的认识》教学设计和效果非常好。一、游戏导入教师以游戏导入:同学们都喜欢玩丢手绢的游戏吧?(观看视频)谁来说说我们是怎么玩的?教师随答板书:圆、圆外、圆上、圆心。丢手绢,是小学生很熟悉、很喜欢的游戏,让 A lecture, I found that teachers on the “round understanding” teaching design and the effect is very good. First, the game into the teacher to import the game: Students like to play throwing handkerchief game? (Watch video) Who is that we are how to play? Teacher with the answer sheet: round, round, round, round heart. Lost handkerchief, is a very familiar pupil, like the game, let
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