蓄一字而尽得风流,挈只言而纲举目张——例谈苏教版《〈史记〉选读》教学中的文本把握

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抓一句一式,析透其事理;观一事一物,勘破其心迹;悟一言一字,摹尽其神韵。如此删繁就简,领异标新,方能在简约中走向丰富,从而彰显选修课的本真意义。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技