【摘 要】
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《新课标》提出“识字写字是1～2年级的教学重点”。汉字是一种抽象符号,因此对于刚入学不久的学生来说,识字教学既是教学的一个重点也是个难点。教师常采用一成不变的方法来进
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《新课标》提出“识字写字是1～2年级的教学重点”。汉字是一种抽象符号,因此对于刚入学不久的学生来说,识字教学既是教学的一个重点也是个难点。教师常采用一成不变的方法来进行汉字的教学,容易使学生感觉到枯燥无味,从而厌倦对汉字的学习,所以探索新的识字教学法有利
“New Curriculum” proposed “literacy is the first to second grade teaching focus ”. Chinese characters are abstract symbols. Therefore, literacy teaching is not only a focal point but also a difficult point for students who have just joined the school. Teachers often adopt the same method of teaching Chinese characters, which makes students feel dull and tired of learning Chinese characters. Therefore, it is beneficial to explore new literacy teaching methods
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