论文部分内容阅读
"科学猜想"是研究自然科学的一种广泛应用的方法,它不同于无根据的幻想,而是根据已知的科学原理和科学事实,对未知的自然现象及其规律所作出的一种假定性的命题.当然,这种假定性命题是否正确,还需要通过实验验证和理论上的论证.
培养学生"科学猜想"的能力
【摘 要】
：
"科学猜想"是研究自然科学的一种广泛应用的方法,它不同于无根据的幻想,而是根据已知的科学原理和科学事实,对未知的自然现象及其规律所作出的一种假定性的命题.当然,这种假
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2001年4期
其他文献
发展经济学从兴起到80年代以前,可分为结构主义和新古典主义两个发展阶段。纵观发展经济学关于发展经济问题的论述,可以发现中国经济的发展和世界接轨的痕迹和无可避免的交互
笔者用伯努利方程作为第一方程，推导出泵系统操作的“守力图”，揭示了泵系统操作的规律。用调节阀性能要求作为第二方程，确立泵系统的最大生产能力。泵系统设计中，在满足系统调节
分析了学习共同体的作用，认为学习共同体是大学生理想的学习平台。结合大学生的学习状况。分析了影响大学生学习共同体构建的关键因素，进而提出了构建大学生学习共同体的措施策
高中美术欣赏课的目的,首先在于提高学生的全面素质.它以其独特的教育视角,通过教育者有效的教育手段,引导学生进行正确的审美活动.它培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力;
期刊
结合萧山污水处理厂厂前区的建筑设计，阐述在整个工程阶段中，设计人员要重视与业主的沟通，了解业主的真正需求，采用正确、有效的沟通方法；对建筑设计而言，设计的每个阶段非常重要；在
分析了高等师范院校《现代教育技术》公共课教学的现状和问题，提出了建设基于校园网的网络课程，建设兀甲学习站，推荐专业网站及专业论坛，实施分组实验教学和改变学期评价方式的解
进入高三学习阶段。学生的学习成绩、认知水平，出现了明显的差异，确实给教学带来了一定的困难。于是．有人认为：按“成绩分班”。这种想法一经提出，就遭到了班主任和学生的强烈反对
目的：总结胃肠间质瘤（GIST）的临床特点、治疗和预后。方法：选取景泰县人民医院1995年4月到2013年4月收治的29例胃肠道间质瘤临床诊治进行回顾性分析。结果：胃肠道间质瘤的主要临床