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任中学体育教学多年，体育课枯燥乏味，许多学生出现厌学不学的状况。因此要充分调动学生的积极性，使学生能够快乐的好每节课，中学体育课要做到快乐教学，游戏教学是其中一项，游戏教学有助于活跃课堂气氛，有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。本文就游戏教学的目的任务、特点、组织和教法进行探讨，以期有所创新，为学校体育发展注入新的内容，使体育教学真正成为促进学生身心健康全面发展的重要组成部分。