【摘 要】
:
对立统一规律和质量互变定律揭示了事物发展的部分阶段的具体特征,否定之否定揭示了事物发展的完整周期和完整过程,并且揭示了事物发展过程中的"复归"的特殊性。
论文部分内容阅读
对立统一规律和质量互变定律揭示了事物发展的部分阶段的具体特征,否定之否定揭示了事物发展的完整周期和完整过程,并且揭示了事物发展过程中的"复归"的特殊性。
其他文献
【正】 植物与大气之间的湍流交换是地球和大气系统中能量和物质循环的一个重要环节,也是土壤-植物-大气系统的重要研究内容之一。揭示这一交换环节的物理机制,了解地气系统
采用计算流体力学方法,首先利用THAI HM-2实验对CFX分析模型的适用性进行验证,通过与实验数据的比对,表明计算结果与实验数据基本吻合,从而验证选用的模型适合对安全壳模拟装
文章较为详细地论述了砌体结构常见质量问题的成因,以期为砌体结构的质量问题的解决提供有益的帮助。
我的家乡在美丽的邯郸滏阳河畔,河上有座两千年的白石古桥,名曰学步桥。每当从桥上走过,可远望赵武灵王的点将台——丛台。桥头有一条长长的小巷子,便是回车巷,关于它还有一
近年来,地震等灾害的发生频率逐年提高,地震灾害不仅给人们的生命财产造成了毁灭性的损失,而且产生了大量的建筑废弃材料,再生混凝土为人们提供了解决方案,型钢再生混凝土框
在“网络泡沫”已经破灭的时代,互联网的春天还没有到来,再谈论什么”B to C”,会让人有不识时务的感觉。在绝大多数B to C亏损、倒闭的状态下,一个外行人来鼓吹赢利的问题,也显得
本文介绍了应用碳化理(Li<sub>2</sub>C<sub>2</sub>)法进行化学制样测定<sup>14</sup>C年代获得成功的试验。抑制鋰的升华作用是成功的关键。文中提出了改革鋰反应器冷却装置
摘 要:初中地理课主要以课堂教学形式进行,课堂教学是学生吸取知识的重要渠道,同时又是学校培养人才、实施教育的主渠道,它是体现了师生主体和主导地位的战场。因此,在新时代下,提高地理课堂教学质量,最大限度挖掘学生的潜能,促进学生的发展,是所有初中地理教学教师的共同追求目标。本文主要阐述在新时代下应该如何提高地理课堂教学的质量。 关键词:课堂教学;初中地理;新时代 教师开展教学的主要阵地是在课堂教学
笔者认为可以通过以下三方面来改革无机化学实验教学:第一,注重教学质量的提升;第二,通过引导来激发学生的学习兴趣;第三,将实验内容和实际生活相结合。通过教学实践,证明了这
摘 要:我国改革开放在解放思想的推动下,取得举世瞩目的成就,为科学发展、人的全面发展提供坚实的基础,解放思想推动改革开放,实际在解放思想的过程,也是教育全面发展的实现过程,现阶段我们必须改变一切不符合科学发展的教育认识、观念和做法,改变一切不利于教育全面发展的思想和观念,不断创新发展理念,不断创新发展思路,不断创新发展模式,不断创新发展方法,立足教育行业,立足教师的本职工作,以实际行动在具体的教育