【摘 要】
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提升学生核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措,阅读能力是核心素养的重要组成部分,而科学阅读能够帮助孩子们建立科学概念.因此,从分析2017年苏教版教材中科学阅读内容
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提升学生核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措,阅读能力是核心素养的重要组成部分,而科学阅读能够帮助孩子们建立科学概念.因此,从分析2017年苏教版教材中科学阅读内容出发,提出微视频辅助阅读、案例式阅读和角色扮演的科学阅读教学策略,并建议一线教师在实施过程中应注意遵循学生身心发展规律,选择合适的阅读材料并营造良好的科学阅读氛围.
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