【摘 要】
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课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式.目前的小学数学
【机 构】
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长春市九台区上河湾中心小学 吉林长春130515
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课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式.目前的小学数学课堂教学中,提问的有效性差的问题显得相当突出,随心所欲的提问,问题前思考力或提出的问题过于玄奥这在一定程度上制约了课堂效率的提高.有效性的提问不仅能活跃课堂氛围,而且能不断激发学生的求知欲,促使学生主动思考,形成师生问的良好互动,从而大大增强教学的时效性.
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