运用动态生成 演绎数学课堂精彩

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新课标要求人们要以发展变化的动态观点来看待小学数学教学.动态课堂的核心理念就是将学生放在教学活动中的中心位置,教师要根据学生自身的学习情况及时调整自己的教学计划,为学生提供多种多样的学习方式,以适应学生多方面发展的需求.在教学过程中随着课堂形式的不断变化,用不同的方式进行评价,让数学课堂更加精彩.
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