核心素养视角下高中语文有效课堂的有效构建

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作为高中时期的必修课程,语文教育意义重大,作用深远。面对国内教改的持续性推进,核心素养这一老生常谈话题再一次被摆到了教师面前。高中语文教育需要从细节出发,立足于学生的成长关系、成长需要,将目光放在学生综合能力的有效培养与开发,这样才能够体现现代教育意义。本文以高中语文为例,分析高中语文教育对学生核心素养的培养,旨在打造有效课堂,提高学生学习能力。
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