【摘 要】
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随着新课标的改革,传统的教学模式已经不能适应学生的需求,为了更好地开展初中数学教学工作,提高学生的综合素质,教师应积极转变教学理念,以学生作为课堂的主体,充分发掘学生
【机 构】
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江苏省睢宁县沙集中学,江苏 睢宁,221200
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随着新课标的改革,传统的教学模式已经不能适应学生的需求,为了更好地开展初中数学教学工作,提高学生的综合素质,教师应积极转变教学理念,以学生作为课堂的主体,充分发掘学生的主观能动性,让学生通过小组合作的方式不断提高数学能力.
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