“受大辱”不是成功的关键

来源 :中外企业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neckil77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近日,四川某医药公司的一名新员工在网上发帖子讲述他在这家公司培训课上的所见所闻:“30多名医学药学专业的大学毕业生整整齐齐地坐在公司的小会议室里。董事长问在座的新员工,谁有这个胆量敢从别人胯下钻过去。为了争抢好岗位,有八名大学毕业生居然排成一排,在台上互相钻胯。”而该公司董事长则称自己是在对员工进行“受得屈中屈,方为人上人”的成功素质培训。
  笔者经了解发现,诸如此类培训的企业或课程还并不仅此一家:有的要求男学员穿内裤爬行,女学员脱剩胸罩走秀;有要求员工集体上街乞讨;有要求参与者到大街上拥抱陌生异性……用意据说都是要考验你的心理承受极限,最终走向成功。
  那么,能受大辱究竟是不是走向成功所要具备的必然“素质”呢?要说这个话题,就不得不先说说韩信是在什么情况下受胯下之辱的。对于这个故事,历史上比较常用的一个说法是:淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说:“你虽然个子高大,喜欢带刀佩剑,其实内心却是很胆小的。”又当众侮辱他说:“你当真不怕死,就拿剑刺我;如果怕死,就从我胯下爬过去!”于是韩信就从他的胯下爬了过去,后来,他成为了一位开国功臣,于是后人们都用这个故事来形容做人做事不要太冲动,要能屈能伸。于是,到了现代,随着就业形势的日益严峻,对员工的素质要求也越来越高,有不少企业出尽点子搞“魔鬼训练”,一心要考验或培养员工的心理承受极限,似乎要成功就必定要受大辱。
  世界顶尖的励志学大师陈安之的成功学在全球各地培养了无数的成功人物,他最经典和广为人知的一句话就是:“成功一定有方法!”陈安之在2003年回答美国CSPAN电视台记者“为什么从来没用过‘跨下之辱’这个故事来激励人”的提问时,他说假如他是韩信,一定会想出既不用杀人又无须爱胯下之辱的办法来,而且,他还能让那个年轻屠户意识到胡乱让别人作选择是一种错误,陈安之说:“新的创造比现有选择更接近于成功!”同样的,在包括比尔·盖茨、李嘉诚等众多世界级成功人士的箴言或自传中,没有一个提到了要成功就一定要受大辱,更没人说他们的成功与受大辱有关,他们强调最多的就是“机遇、方法、思考”。针对喜欢出些点子和一些特殊手段来考察、选用、培养员工的企业,笔者想说,与其挂“培训”之名做“辱人”之事,不妨让员工们多参加实质性的业务技巧培训,多学学当代成功人士的“机遇、方法、思考”观。因为,既然受大辱并不是成功的关键,也就是说就算是能训练到不把“受大辱”当做一回事的境界,也未必就具备了走向成功的素质。
  民国时期,荒诞派思想家李宗吾曾在《厚黑大全》中说:成功的人无非具备了两种素质,一种是脸皮厚,一种是心地黑。笔者并非要将韩信与“厚脸皮”刻意联系起来,只是,对于目前出现在国内各地的那些“男学员穿内裤爬行、女学员脱剩胸罩走秀、员工集体上街乞讨、有要求参与者到大街上拥抱陌生异性”等种种怪异培训来说,不是培训“脸皮厚”又是什么?笔者担心到了某天,他们发现连被人为培训出来、脸皮“厚”得能受“胯下之辱”的人也不一定能走向成功时,是不是又要开始钻研《厚黑大全》中的另一主题——良心黑?那就真是太可怕了!
其他文献
经过缜密侦查,黑猫警长他们顺利破获了一起间谍案。抓住了间谍,可棘手的事情又来了,这个间谍搜集的情报全部藏在一个保险柜里,如果取不出来,就无法给他定罪。灰熊探长:“这还
每天清晨,在我家门前,都会响起一阵阵的吆喝声:“卖榨菜了……五乡榨菜卖了……不好不要钱哦……”这悠长而响亮的声音一旦响起,左邻右舍的家庭主妇都会走出家门,掏出钱来,你
是永远像金子那样闪亮,还是如流星般匆匆?纵观CEO们的职业生涯,“长寿”CEO大都有着相对一致的“保鲜”法则 Always shiny like gold, or a meteoric rush? Look at the CEO
这些天,很多校园都被甲型H1N1流感困扰着,我们每天上班的时间由七点半提前到六点半,除了完成正常的教学任务,还要做好各种消毒工作,进行晨检、午检,填写各种表格,及时和缺席的学生家长联系,了解孩子的体温变化……为了最大限度地保证在校学生不受“侵害”,学校根据配方,每天熬制了中药,供全校师生饮用。孩子们拿着小杯子排着整齐的队伍来到操场,一个个望着散发着浓浓药味的杯子发呆,几个女孩子围过来叽叽喳喳叫了起
从心理学角度讲,兴趣是认识某种事物时的优先注意倾向和从事某种活动时的爱好倾向。而学习兴趣就是通过各种有效手段,使学生愿学、喜学、乐学。音乐课是人文学科的一个重要领
前情回顾:绿顶点希望能等到一个绝佳的进攻机会,向红指甲发起进攻,一击取胜,可等了很久,它也没有等来良机,双方就这样僵持着。晨雾散尽,太阳一点点爬高,阳光由轻柔变得猛烈,
摘 要:只有教会学生如何学习,如何自主学习,才能培养学生的探究与创新的欲望,从而锻炼并提高学生解题能力,使学生学会分析,学会思考,学会质疑,学会学刁。  关键词:学习兴趣;独立思考;探究能力  中图分类号:G424 文献标识码:A  文章编号:1992-7711(2012)16-061-1  一、善于激发学生的学习兴趣  (一)利用多媒体教学激发学生学习兴趣。例如,在教七年级“
(一) 企业家产生的历史条件在改革不断深入的形势下,一大批企业家涌现出来,这是党的十一届三中全会以后,随着改革、开放、搞活,在我国经济活动中新出现的令人瞩目的社会阶层
通过对一常染色体显性视网膜色素变性(RP)家系的连锁分析,发现致病基因与RP4连锁,进一步对RHO基因的突变检测,发现RHO的Pro347Leu突变是该家系的遗传基础,运用该结果对家系中
股份制改革经过社会各界人士的广泛论争和初步试点,已经得到党的“十三大”的肯定,现在的关键是怎样起步,如何推广。本文拟从实证的角度构造股份制企业框架。第一步,界定国