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地理作为教学领域的一门重要学科,在生活中具有十分广泛的应用,初中生具备地理读图能力具有十分重要的意义.读图分析是地理学习的一大重要版块,学生唯有将读图技能应用到学习中才能更好地提高学习效率.在新课改背景下,如何提高八年级学生地理读图能力成为相关教师日常思考的问题.笔者将结合实际教学经验,分析八年级地理课堂中提升学生读图能力的教学策略,希望能够为相关教师提供一定的帮助.