《金瓶梅词话》的“儿”尾

来源 :语言研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:between930
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《金瓶梅词话》的“儿”尾潘攀武汉教育学院《金瓶梅词话)是我们所见到的记录“儿”尾材料最丰富的文献之一。据我们抽样统计,全书“儿”尾共出现10000次左右。我们的调查则遍及全书各回,共搜集各类型材料2400余条。本文拟依据这些材料,探讨作品中“儿”尾出...
其他文献
首先给出了对偶Hom-双代数和余对偶Hom-双代数的概念,其次构造了Hom-扭曲积和Hom-扭曲余积并讨论了他们的一些性质.
数学与人们的生活有着非常密切的联系。日常生活中人们离不开数学,购物.估计和计算时间、确定位置等都与数学有关。可以说,数学在人们生活中是无处不在的,数学是日常生活必不可少
【正】 零引言 0.1 研究的出发点选择问句,是指句子中并列着两个或几个供答话人选择作答的析取项,句未有一个疑问语调的问句。析取项通常由"是"和"还是"关联,有时这两个关联
一个r-klee-图递归定义为一个r+1阶完全图或者通过用一个r阶完全图替换已知的r-klee-图G′中的一个顶点所得到的图.本文主要研究了r-klee-图的Hamilton-连通性和着色问题.我们
面对科技飞速发展的今天,物理学科如何利用自身的鲜明特性,注重创新思维的渗透,本文在以学生为本的前提下,从学生学习和创新心理出发,采用灵活的教学模式,营造创新氛围,注重
【正】 语法学界一般认为,"只要把相应的陈述句的语调换成疑问语调,就变成了是非问句";"把‘吗’用在一个陈述句的末尾,就可以构成是非问句。"我们当然可以举出许多例子。但
通过分析比较、个体研究和跟踪调查等方法,分析高职新生因目标失落、角色失调、生活失序、学习失范、人际失和、心理失衡等原因所表现出的心理适应综合症的特征,掌握其基本情
贵州境内苗语方言土语再认识鲜松奎声类中的早母、糙母、瘦母读作t。例如:韵类中的拍韵、搓韵、粑韵都读作。例如:韵类中的酒韵读作;梭韵读作,出现于鼻音声母时无变化;疮韵作,出现于
笔者通过对目前二外日语教学现状的分析,指出了其中的薄弱环节,通过近年来的教学实践与探索,提出了二外日语教与学的新思路,并论证了提高听说能力的必要性和可行性.同时也主