【摘 要】
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教授治学,是指教授从事具有研究属性的学术活动,它包括教授的教书育人、科学研究、参与学术事务的决策等三方面内容。教授治学符合大学存在和发展的规律。但是,目前我国教授治学还存在有待解决的不少问题。具有最高学术水平象征的教授是大学教师的主体和核心,其治学活动对大学和社会的发展进步具有其他不可替代的作用。因此,解决教授治学存在的问题,
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教授治学,是指教授从事具有研究属性的学术活动,它包括教授的教书育人、科学研究、参与学术事务的决策等三方面内容。教授治学符合大学存在和发展的规律。但是,目前我国教授治学还存在有待解决的不少问题。具有最高学术水平象征的教授是大学教师的主体和核心,其治学活动对大学和社会的发展进步具有其他不可替代的作用。因此,解决教授治学存在的问题,
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南京工业大学化学工程与技术学科是国家最早一批建立的化学工程学科点,其创始人是我国化工学科的倡导者之一中国科学院时钧院士,拥有化学工程与技术一级学科博士点,并于2007年被评为首批国家一级重点学科。该学科师资力量雄厚,形成了一支由2名中国工程院院士、2名“973”首席科学家和2名国家杰出青年基金获得者为学术带头人的优秀学科梯队。工业生物技术、
暨南大学是一所具有百余年历史的华侨最高学府,现有25290名来自82个国家和地区的学生,其巾港澳台侨生12561人。学生来源十分广泛,对我校开展文化素质教育既是优势又是挑战。一方面来自不同国家和地区的学生带来了居住地的价值观、行为模式、信仰、态度,
韩国高等教育近几十年来得到了迅猛扩张,然而其教学与研究质量却没有得到明显提高。韩国高等教育数量的快速发展主要依赖于私人或者私有公司的资助与投入,但政府对高等教育机构之间的市场竞争仍然给予了过多的管制与约束,这也许正是影响韩国高等教育质量的主要原因。为了提高高等教育机构的教学与研究质量,韩国政府应尽可能基于市场机制制定更多的政策,减少政府对高等教育机构的过多管制,增加高等教育机构的办学自主权。
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