切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
植物细胞有丝分裂实验的改进
植物细胞有丝分裂实验的改进
来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Viola2007
【摘 要】
:
根据人教版新课程标准实验教科书中观察植物细胞有丝分裂的方法来做该实验,往往出现效果不理想或实验时间需要协调等问题,这给实验教学带来了不少困难和麻烦。
【作 者】
:
谢福年
【机 构】
:
安徽省定远第二中学
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
细胞有丝分裂
实验教科书
植物
新课程标准
实验时间
实验教学
人教版
理想
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据人教版新课程标准实验教科书中观察植物细胞有丝分裂的方法来做该实验,往往出现效果不理想或实验时间需要协调等问题,这给实验教学带来了不少困难和麻烦。
其他文献
红外光谱指纹定量法鉴别柴胡质量
目的考察西北产地柴胡药材的质量,应用红外光谱原理和系统指纹定量法(SQFM)评价其质量。方法采用将红外光谱各数据点按平均值法分别生成对照指纹图谱(RFP),以光谱点为单位计算红外
期刊
红外指纹图谱
光谱指纹定量法
柴胡
鉴定
IR fingerprint spectrum systematic quantified fingerprint m
简易数码显微镜制作
在中学应用显微镜的相关教学中,受学生的能力和经验限制,对一些显微结构的观察师生间往往不能配合,影响教学效果。单独指导会增大教师的工作量,并且相当数量的学校受经费制约,不能
期刊
显微镜
目镜
视频摄像头
生物学习能力培养的途径探微
当今社会已进入了信息时代、知识经济时代。只追求知识的量是不够的,而是要学会如何处理和利用这些信息;增强学习的探究性就是一条途径,它可以引导学生主动参与、乐于探究、勤于
期刊
学习能力培养
学生主动参与
生物
信息时代
信息处理能力
经济时代
创新意识
创新能力
例析生物新授课和复习课的不同
奥苏伯尔的接受学习理论认为,学习过程是在原有认知结构基础上,形成新的认知结构的过程。原有的认知结构对于新的学习始终是一个最关键的因素。新授课与复习课都应以奥苏伯尔学
期刊
生物教学
复习课
新授课
例析
学习理论
认知结构
奥苏伯尔
学习过程
水泥刨花板的生产应用及发展前景
<正> 水泥刨花板是以木材刨花为主要原材料。用水泥为胶结剂制成的建筑板材。这种板材兼有水泥和木材二者的优点,强度高、自重轻、耐水、防火、保温、隔声、板面光滑,并具有
期刊
水泥刨花板
生产工艺
远景
建筑板材
初中语文教学探究性学习方法浅析
修订后的初中语文教学大纲指出:“要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。”本文就初中语文教学中探究性学习谈几点看法。 The revised
期刊
探究性学习
创新教学
课题筛选
环境工程专业开设综合性实验课程的实践
在分析环境工程专业实验教学存在主要问题的基础上,提出了开设综合性实验课程的设想,开展了实验教学改革的探索。实践表明,综合性实验课程极大提高了学生的实验兴趣和积极性,
期刊
实验教学改革
综合性实验
环境工程专业
实施“主体性综合式课堂教学”的个人反思与感悟——主体性受阻的原因和解决对策
建构主义理论认为学生是认知的主体,是教学的中心,是知识的主动构建者。所以,调动学生积极主动地参与生物教学活动,让学生在主动探究、分析、验证、归纳的过程中实现知识的构建和
期刊
课堂教学
主体性
和解
原因
感悟
反思
个人
建构主义理论
啤酒废水的单株降解与菌株鉴定研究
分别测定了从啤酒废水分离的15株细菌降解啤酒废水的能力,通过方差分析和多重比较发现,COD去除率50%以上的优势菌株有A1、A5、A9、A13、A14和A156种。根据其形态特征及生理生
期刊
啤酒废水
单株降解
COD
菌株鉴定
Beer wastewater
Individual strain degradation
Chemical oxygen
谈如何在生物课堂中把握好“活动”教学
现如今为了应对高考招生模式的变化,各中学都非常重视语、数、外三门学科的教学,相应安排的课时数多,而其他科目的选修课时则相对减少了许多,那么生物教师如何利用较短的时间完成
期刊
“活动”教学
生物课堂
生物教师
招生模式
教学任务
综合素质
全面发展
课时
与本文相关的学术论文