【摘 要】
：
制药工程专业英语在教学的广度和深度上较其他学科具有一定的难度.尝试将“参与式教学”引入制药工程专业英语教学改革实践中,以学生为主体,引导学生参与备课和教学等多重环
【机 构】
：
北方民族大学化学与化学工程学院,宁夏银川750030国家民委化工技术基础重点实验室,宁夏银川750030;
论文部分内容阅读
制药工程专业英语在教学的广度和深度上较其他学科具有一定的难度.尝试将“参与式教学”引入制药工程专业英语教学改革实践中,以学生为主体,引导学生参与备课和教学等多重环节,变被动为主动.重点介绍了“参与式教学”方法和实现方式,提出“参与式教学”在活跃课堂气氛、加强理解和提升专业英语教学质量方面具有重要的意义.
其他文献
人类已进入智能时代,探讨全面提高计算机文化基础课程教学质量的教改措施,使中西部高校大学生精通计算机基础知识,熟练操作技巧,通过计算思维、计算行动,将计算机技术应用于
思维导向法科学结合问题导向和行为导向学习的过程,能够在专业课教学中发挥启发学生思维、加速知识理解和运用的作用.基于思维导向学习法,提出基于问题导向的课程教学思维启
在“停课不停教,停课不停学”的线上教学过程中,华南农业大学植物学课程重组教学资源,优化教学内容,创新教学活动,利用雨课堂、腾讯课堂等多平台,辅以中国大学慕课资源多形式
作为医学教育的基础性课程,人体解剖学是学生接触基础医学知识的重要途径之一.而作为现阶段高校新型思政教育手段,课程思政在人体解剖学中的渗透与应用,可充分挖掘出课程中蕴
在现阶段,家校联动的道路上存在着诸多问题,家校之间的交流仍然存在形式化、表面化的问题,而高校与家庭之间互动环节的缺失使家庭在子女教育方面出现断层,高校在学生教育和管
随着新课程改革推进,各种有效教学方式被应用于教学中,并发挥着重要作用,而“三位一体”教学模式作为一种以促进学员全面、和谐、持续发展为基本出发点的教学方式,在提升教学
[摘 要] 调研了当前国内常用的四个网络开放课程平台上关于发展心理学课程的建设情况。从开课情况、课程设置、课程内容和考核方式四个方面介绍了相关课程的运行状况。 [关 键 词] 发展心理学;网络开放课程;调研 [中图分类号] G441 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）32-0070-02 随着互联网的发展，越来越多的
人们以前认为,世界上存在着三种主要支配力量,而新闻舆论是第四种力量。法国《外交世界》月刊主编拉莫内表示:今天,媒体巨头已经一跃成为继经济力量之后的世界第二大支配力量
医学院校二级心理辅导站,是医学院校发展和完善大学生心理健康教育体系的重要举措.以山西医科大学护理学院二级心理辅导站建设为例,围绕建设特色、建设思路、活动开展方式、