【摘 要】
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高中英语课程的任务是,发展学生自主学习的能力,并注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。在教学实践中,多渠道引用教学内容成为新的潮流,比如影
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高中英语课程的任务是,发展学生自主学习的能力,并注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。在教学实践中,多渠道引用教学内容成为新的潮流,比如影音材料、英文报刊、网络,都可以成为教学资源。然而所有这些课外学习材料的基础,却仍然是我们的教材。高中英语课文及阅读文章篇幅较长,有独立的主题和完整的情节。这些都是培养学生听、
The task of the Senior High School English course is to develop students’ ability to study independently and focus on improving students’ ability to use English to acquire information, process information, analyze problems, and solve problems. In teaching practice, multi-channel reference teaching content has become a new trend. For example, audio-visual materials, English newspapers and magazines, and the Internet can all become teaching resources. However, the basis of all these extracurricular learning materials is still our teaching material. High school English texts and reading articles are longer, with independent themes and complete plots. These are to train students to listen,
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说不冷不冷,也就不冷了小时候,每年冬天都要下好大的雪,铺得漫山遍野。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱,母亲每天都要把猪喂得饱饱的。母亲每天都会到白雪覆盖的地里
导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一步。俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地
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【摘 要】教育部印发的《普通高中英语课程标准》(实验)不仅将“人的发展”列为本次新课改的宗旨,而且特别将“关注学生情感态度的发展”确定为本次新课改的一项重要目标,并明确指出情感态度是影响学习和发展的重要因素。不难看出,情感态度既是一项重要的教学目标与内容,又是我们促进和优化教学的重要途径和手段。本文试对教学中情感教学的重要性及如何运用情感优化课堂教学作了论述。 【关键词】情感教学 自主学习
多媒体辅助教学给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的课堂教学模式提供了新思路,为建立在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力并举的教