山东:胶州市重拳出击违法建筑

来源 :中国建设信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jul-83
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,山东省胶州市开展大规模集中清违行动。组织法院、公安、建设、司法、房管、国土、城管等部门百余名执法人员,对已进入法律程序的违法建筑进行了强制拆除。在拆违行动中,各职能部门配合默契、分工明确。充分发挥职能作用,法院、公安局负责现场内外警戒,有效的防止了阻绕执法现象的发生:司法局公证人员对违法建筑内的财务进行登记公证;
其他文献
7月23日中午,湘潭市电机集团九州社区的200用户吃上了用管输天然气做的午餐,这也标志着湘潭市天然气利用工程正式向湘潭市区的管道燃气用户供气。而在7月30日,长沙和株洲的管输
高中新课改提出三维教学目标,倡导培养学生主动探究获取知识、分析和解决问题以及交流合作的能力。教师应从新课改理念角度出发设计开放性作业,以充分挖掘学生的潜能,让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁,让有效教学与有效作业相得益彰,使学生的历史学习真正达到最佳效率。  一、新课改中重视设计高中历史作业的必要性  新课改中,广大历史教师在教学方式、教学手段上都做了相应的努力,取得了较大的突破。然而作为教学
《渭南师范学院学报》负责诸兄:当贵学报的“司马迁与《史记》研究”专栏设立18周年之际,作为一个司马迁与《史记》的爱好者与研究者,特向你们表示深深的感谢之情与敬佩之意。《
阅读是语文教学中的一个重要环节。语文课程标准明确提出要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。实践证明,阅读能力是语文素养的核心,中学阶段正是培养阅读能力的黄金阶段。那么,怎样才能培养中学生的阅读能力呢?  一、营造氛围,使学生爱读书  兴趣是最好的老师。教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的知识
分析了物理实验中存在的问题,并提出了解决问题的办法,以达到提高物理实验课教学质量的目的.
本刊讯 记者12月10日从江西省建设厅在进贤县李渡镇召开的全省示范镇建设现场会上获悉,李渡镇等8个全省示范镇在小城镇规划、建设、管理方面的典型经验。在全省城乡激起强烈的
作业是帮助学生巩固课堂知识、拓展学科技能、培养学科素养、实现情感态度价值观目标的重要途径,同时也是帮助教师检验教学效果的重要手段。作业的有效与否关系到学生的终身发展、教师教学技能的提升和思想政治课教学和教育功能的实现。本文试图从分析无效思想政治课作业的表现入手阐释设计有效思想政治课作业的若干策略。  一、无效思想政治课作业的表现  作业是帮助学生巩固课堂知识、拓展学科技能、培养学科素养、提升情感态
阅读是语文教学的重要环节,教学中要引导学生在阅读中积累写作素材,为提高写作水平提供条件,促进学生语文整体素养的提升。但长期以来,初中语文阅读教学一直存在着效益不高的问题,单一的为读而读的现象普遍存在,直接影响着阅读教学的效果。  一、阅读要有利于写作能力的提高  1.重视阅读内容与写作教学的关系  阅读是为写作服务的。阅读的内容直接影响学生写作水平的提高。教师在给学生推荐阅读书目时,应根据学生的阅
界首市自来水公司从加强内部用水管理入手,大力倡导俭省节约,为推动节水型社会建设做贡献。
唐宋时期是《史记》发扬光大的时代,俞樟华的《唐宋史记接受史》充分揭示了史记对唐宋史学和文学的影响。该论著将《史记》的接受史与学术史结合起来研究,从不同角度展示了唐宋