论文部分内容阅读
近些年来，我国高中教育教学体制在不断地深化改革，并且社会对于综合型人才的重视程度也在不断地提高，学生们在学习的n过程中更加注重知识的实用性与生活性，尤其是历史教学对于学生该方面的影响相对较大。因此高中历史学科的教师们在日常教学活动中应n当充分地重视起生活化教学理念，从而有效突破以往应试教育理念的限制，使得历史教学焕发出强大的生命力，实现教学的有效创新。尽管n在当前高中历史教学受到一定程度的限制，然而随着生活化教学理念的不断深化发展，在今后的教育活动中定会得到极大程度的改善。