【摘 要】
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著名数学家华罗庚曾说过:“生活是数学的背景”.小学数学中的许多知识和技能在现实生活中都能找到原型.《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:“数学教学,要紧密联系学
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著名数学家华罗庚曾说过:“生活是数学的背景”.小学数学中的许多知识和技能在现实生活中都能找到原型.《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对学数学的兴趣,以及学好数学的愿望.”因此,数学教学应把生活中的素材、经验、情景作为重要资源,让学生学习生活中的数学,这样既能增强学习效果,又能培养数学技能.
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