19世纪后期澳大利亚"次帝国"的建立及其影响

来源 :西华大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mjc198603
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
19世纪后期被称为是帝国的时代,西方主要资本主义国家在全球范围进行扩张。作为英帝国自治殖民地的澳大利亚,出于其自身利益与安全的考虑,在南太平洋地区也采取帝国主义的态度并付诸实际行动,逐步建立了在英帝国体系之下的“澳大利亚次帝国”。但在澳大利亚建立“次帝国”的过程中,由于英澳利益分歧的出现,各殖民区联系的加强,从而推动了澳大利亚民族主义的高涨,促进了澳大利亚联邦运动的发展,加快了其政治现代化的进程。
其他文献
在建设学习型社会的大背景下,个人的终身教育问题日益受到重视。因此,对于大学生来说,培养他们的自主学习能力是十分必要的。本文采用问卷调查的方式对艺术类大学生英语自主学习
中原城市群在新一轮经济发展中要想有更大的作为,就必须进一步解放思想,更新观念,形成服务发展、加快发展的良好氛围;进一步加快先进制造业基地建设步伐,着力提升工业核心竞
实事求是的原则应当是“求真”与“求善”、追求真理与追求价值的统一。“求真”无疑是实事求是的根本要求和原则 ;“求善”则是实事求是的根本目的 ,是实事求是的另一层含义
苏雪林的楚辞研究富于比较意识。她善于以世界文明史的眼光来观察中国文明史诸问题。她将中国古史作为整体来考察,得出来的结论较为宏通。爱国主义与科学态度相结合是其最大特
目前教辅资料繁杂,作业的设计必须从学生实际出发,并结合历史教学内容有的放矢。在历史教学中,笔者针对历史学科临界生作业的设计作了一些尝试。  一是历史作业设计要生活化。联系周围的历史人物、历史古迹等,让学生通过历史作业感受到生活中处处有历史。如抗战胜利的周年纪念时,可以布置学生观看抗战电影,阅读抗日故事,向家中老人打听他们在抗战时期目睹的事实,参观东江纵队纪念馆……以各种方式了解这一段历史,再发表看
法律的制定是一系列力量共同作用的结果,其中既有动力,也有压力和阻力。认真厘清和分析转基因生物安全立法的动力、压力和阻力,有利于推进转基因生物安全的立法进程、提高转
《台湾十五音辞典》是一部闽台闽南方言韵书辞典,编著者为台湾省云林县斗六镇的黄有实。其语音系统并不是单一的斗六方言,而是在斗六方言基础上"大量收录他乡别读"的偏漳腔闽南
在初中语文课本中有很多课文都是蕴含着作者美好情感的经典佳作,如何运用这些课文在教学中提升情感教育,让学生从中汲取美好的情感养料,滋养心灵,提升品质,是每一位初中语文教师都应该探究的问题。基于此,本文结合自己的教学实践,对此作如下几个方面的探究。  一、提升教师的语言能力,有效渗透情感教育  语文教学是一门语言艺术,不同的语言表达方式所传递情感的效果也不一样。因此,教师首先要提升自己的语言运用能力,
如果说过去社会民主党都较强调国家对经济的干预,重视国家对经济与社会的调节功能,那么现今社会民主党主张减少国家干预,强调国家只是社会经济生活的“掌舵者”而非“划船人”。
在逐步实施新课改的今天,美术课堂教学的方法研究越来越与时俱进,对美术课堂教学的实践功能、活动、创造能力的要求也越来越高。那么就应该出现更多更先进的新的课堂教学方法,要求出现以培养学生创造性思维能力为目标的教学模式,要求出现以师生互助互动、合作交流的教与学的方式,从而打破传统教学“模仿”“一言堂”“一统天下”的局面,把学生带到一个充满动感、充满愉悦、充满个性创造的课堂教学环境中。笔者认为从以下几个方