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我个人认为，小组教学或许不适合所有的课堂，但是在语文课堂上推行小组教学，是个很不错的思路和探索。小组教学组织性的发挥，有赖于小组并成员之间建立起各种关系。人人之间，队队之间，组组之间，可进行联合分工，交换穿插，竞争挑战等活动。小组教学中，每组设有组长，副组长，主讲，监督等角色，他们都是教师的助手，帮助教师和同学更好的完成学习任务。