论分层教学在小学体育教学中的应用

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每个孩子的个性在小学时期开始显现,并且逐渐变得鲜明.小学教育是孩子接受其他一切教育的开端,而孩子接受教育的前提是拥有健康的体魄,所以小学生参加体育学习和锻炼就显得尤为重要.在小学时期,每个孩子的差异性也逐渐显现,那么在体育教学中实施多层次的教学有助于孩子全面发展.本文叙述了小学生所具有的差异性,以及针对差异性提出一些合理的建义.
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