必修3“梳理探究”“名著导读”

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  一、基础知识(32分)
  (一)填空题。(17分,每空1分)
  1.中国古代的称谓语丰富多样,名目繁杂,有___________、___________、___________、___________、婉称、绰号等等。
  2.对文学作品,每个人因不同的原因,会作出不同的解读,___________评说《红楼梦》时,曾说:“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”
  3.《红楼梦》又名___________,有80回版本和120 回版本之说,一般认为前80回是___________所作,后40回是___________所作。现在所说的《红楼梦》即是前80回和后40回的总称。
  4.《红楼梦》涉及到贾府五代人,即“ 水”字辈、“代”字辈、___________、“玉”字辈、___________。
  5.19世纪法国浪漫主义大师是雨果,而 则致力于对现实的描写和思考,写成了一部小说集《人间喜剧》,它包括___________部(篇)小说,描写了2400多个人物,内容分为三个方面:___________研究、___________研究和分析研究。巴尔扎克看到了封建贵族的没落, 资本主义的兴起,___________取代了一切并成为了人们的上帝,带来了___________和种种社会问题,巴尔扎克揭示了这些问题,___________是《人间喜剧》的序幕。
  (二)选择题。(15分,每小题3分)
  6. 下列对《红楼梦》内容表述正确的一项是( )
  A. 《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”中的“飞燕”指的是尤三姐。
  B. 借《西厢记》教训林黛玉的是史湘云。
  C. “根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡”是写香菱的诗句。
  7. 下列对于《红楼梦》的解读,错误的一项是( )
  A. “两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”描写的是贾宝玉。
  B. 贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春可谐音“原应叹息”,作者借此表达对清纯女儿悲剧命运的喟叹。
  C. 秦可卿死后,到宁国府协理丧事的是王熙凤。
  8. 下列对于《高老头》的解读,错误的一项是( )
  A. 开头对环境做了精细描写,是为了体现现实主义的写作特色。
  B. 开头用大量笔墨来描写伏盖太太住处环境的目的为下文人物性格做铺垫
  C. 高老头临终的时候两个女儿都来看他,满足了他的最后愿望。
  9. 下列关于交际中的语言运用,使用错误的一项是( )
  A. 古人对人称字,对己称名,一方面是表现对别人的尊重,另一方面也表现谦虚和礼让。
  B. 到渔民家做客尽量不要说“翻”、“沉”之类的词语;探望病人,避免说与“死”有关的话。
  C. 汉语称谓语丰富多彩,有通称、敬称之分,并形成亲属称谓系统和非亲属称谓系统。
  10. 下列文学常识表达正确的一项是( )
  A. 鲁迅的小说集《呐喊》反应的是“五四”前后中国社会被压迫者的命运和痛苦生活。
  B. 鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话小说,后收入小说集《彷徨》。
  C. 鲁迅的小说《药》描写了革命者流血牺牲而不被理解,他们的鲜血反被做成人血馒头去医治痨病这样一个旧民主主义革命的悲剧。小说采用的是单线结构,即以华老栓为儿子治病为线索。
  二、简答题(8分)
  11. 《红楼梦》中“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”是贾宝玉在太虚幻境看到的判词,请指出这则判词分别预示了哪两个女子的命运,并简述其中一个女子的身世与命运。(4分)
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  12. 下列文字表现了《高老头》中哪个人物的何种性格特点,请作简要回答。(4分)
  “她们顺便对我笑一笑,噢!那就像天上照下一道美丽的阳光,把世界都镀了金” “你觉得这些小生命每滴血都是你的血,是你的血的精华……她们眼神有点儿不快乐,我的血就冻了。你终有一天知道,为了她们的快乐而快乐,比你自己快乐更快乐。” “我爱我的女儿,还胜过上帝爱人类。”
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  三、阅读理解(10分)
  往常间只有宝玉长谈阔论,今日贾政在这里,便惟有唯唯而已。余者湘云虽系闺阁弱女,却素喜谈论,今日贾政在席,也自缄口禁言。黛玉本性懒与人共,原不肯多语。宝钗原不妄言轻动,便此时亦是坦然自若。故此一席虽是家常取乐,反见拘束不乐。贾母亦知因贾政一人在此所致之故,酒过三巡,便撵贾政去歇息。贾政亦知贾母之意,撵了自己去后,好让他们姊妹兄弟取乐的。贾政忙陪笑道:“今日原听见老太太这里大设春灯雅谜,故也备了彩礼酒席,特来入会。何疼孙子孙女之心,便不略赐以儿子半点?”贾母笑道:“你在这里,他们都不敢说笑,没的倒叫我闷。你要猜谜时,我便说一个你猜,猜不着是要罚的。”贾政忙笑道:“自然要罚。若猜着了,也是要领赏的。”贾母道:“这个自然。”说着便念道:
  猴子身轻站树梢。——打一果名。   贾政已知是荔枝,便故意乱猜别的,罚了许多东西,然后方猜着,也得了贾母的东西。然后也念一个与贾母猜,念道:
  身自端方,体自坚硬。
  虽不能言,有言必应。——打一用物。
  说毕,便悄悄的说与宝玉。宝玉意会,又悄悄的告诉了贾母。贾母想了想,果然不差,便说:“是砚台。”贾政笑道:“到底是老太太,一猜就是。”回头说:“快把贺彩送上来。”地下妇女答应一声,大盘小盘一齐捧上。贾母逐件看去,都是灯节下所用所顽新巧之物, 甚喜,遂命:“给你老爷斟酒。”宝玉执壶,迎春送酒。贾母因说:“你瞧瞧那屏上,都是他姊妹们做的,再猜一猜我听。”
  贾政答应,起身走至屏前,只见头一个写道是: “能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰。”贾政道:“这是炮竹。”宝玉答道:“是。”贾政又看道:“天运人功理不穷,有功无运也难逢。因何镇日纷纷乱,只为阴阳数不同。”贾政道:“是算盘。”迎春笑道:“是。”又往下看是:“阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。”贾政道:“这是风筝。”探春笑道:“是。”又看道是:“前身色相总无成,不听菱歌听佛经。莫道此生沉黑海,性中自有大光明。”贾政道:“这是佛前海灯。”惜春笑答道:“是海灯。”
  贾政心内沉思道:“娘娘所作爆竹,此乃一响而散之物。迎春所作算盘,是打动乱如麻。探春所作风筝,乃飘飘浮荡之物。惜春所作海灯,一发清净孤独。今乃上元佳节,如何皆作此不祥之物为戏耶?”心内愈思愈闷,因在贾母之前,不敢形于色,只得仍勉强往下看去。只见后面写着七言律诗一首,却是宝钗所作,随念道:
  朝罢谁携两袖烟,琴边衾里总无缘。
  晓筹不用鸡人报,五夜无烦侍女添。
  焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。
  光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。
  贾政看完,心内自忖道:“此物还倒有限。只是小小之人作此词句,更觉不祥,皆非永远福寿之辈。”想到此处,愈觉烦闷,大有悲戚之状,因而将适才的精神减去十分之八九,只垂头沉思。
  贾母见贾政如此光景,想到或是他身体劳乏亦未可定,又兼之恐拘束了众姊妹不得高兴顽耍,即对贾政云:“你竟不必猜了,去安歇罢。让我们再坐一会,也好散了。”贾政一闻此言,连忙答应几个“是”字,又勉强劝了贾母一回酒,方才退出去了。回至房中只是思索,翻来复去竟难成寐,不由伤悲感慨,不在话下。
  且说贾母见贾政去了,便道:“你们可自在乐一乐罢。”一言未了,早见宝玉跑至围屏灯前,指手画脚,满口批评,这个这一句不好,那一个破的不恰当,如同开了锁的猴子一般。宝钗便道:“还象适才坐着,大家说说笑笑,岂不斯文些儿。”凤姐自里间忙出来插口道:“你这个人,就该老爷每日令你寸步不离方好。适才我忘了,为什么不当着老爷,撺掇叫你也作诗谜儿。若果如此,怕不得这会子正出汗呢。”说的宝玉急了,扯着凤姐儿,扭股儿糖似的只是厮缠。贾母又与李宫裁并众姊妹说笑了一会,也觉有些困倦起来。 听了听已是漏下四鼓,命将食物撤去,赏散与众人,随起身道:“我们安歇罢。明日还是节下,该当早起。明日晚间再玩罢。”
  13.结合选文内容,对贾政这一人物作简要分析。(4分)
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  14.《红楼梦》中诗词颇多,且都极具暗示性。试从选文中挑出一条灯谜对此特点作具体分析。(6分)
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  四、语言文字运用(10分,每小题5分)
  15. 校园内的草坪经常有人踩踏,试编写一条温馨提示语。要求:符合场景,语言表达简明、生动、得体,不超过20字。
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  16. 某同学很喜欢用古雅的话语,但又常常不得体。比如某日同学生日,他买了本书送给同学,对同学说:“逢君寿诞即至,惠赠好书一本,望妥善保存。”请你帮他修改不妥之处,使表达得体。
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  五、写作(40分)
  17. 阅读以下两段材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。
  “你越没有心肝,就越高升得快。你毫不留情地打击人家,人家就怕你。”“没有一个女人关切,他在这儿便一文不值,这女人还得年轻、有钱、漂亮。”(这是鲍赛昂夫人教导拉斯蒂涅的话,她认为社会又卑鄙又残忍,要他以牙还牙去对付这个社会。) ——《高老头》
  “在这个互相吞噬的社会里,清白老实一无用处,如果不像炮弹一样轰进去,就得像瘟疫一般钻进去,清白诚实是一无用处的。”——《高老头》
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