【摘 要】
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宝宝语言能力的发展与环境的刺激息息相关。在0～3岁的语言积累关键时期,如果家庭中有2种甚至更多种语言(包括方言),是不是会对宝宝口语发展与母语思维产生影响?为宝宝创设日常
【机 构】
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台湾国立台东(教育)大学,台湾阁林图书有限公司,澳美国际教育连锁机构凤起早教公馆,
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宝宝语言能力的发展与环境的刺激息息相关。在0～3岁的语言积累关键时期,如果家庭中有2种甚至更多种语言(包括方言),是不是会对宝宝口语发展与母语思维产生影响?为宝宝创设日常语言环境,是单纯一些好,还是1+1综合模式进行更好呢?
The development of baby’s language ability is closely related to the stimulation of the environment. If there are two or more languages (including dialects) in the family during the critical period of 0 to 3 years of age, is it possible to have an impact on the baby’s oral development and mother tongue thinking? To create a common language environment for the baby is simply Well, or 1 + 1 integrated model for better?
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