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新课的导入是课堂教学的重要组成部分,是影响课堂教学成败的关键因素之一.病理生理学是一门逻辑性很强的医学基础课,该文讨论了如何利用病例讨论、结合现场急救知识、运用历史故事等方法开篇,并与病理生理学相关内容密切结合,从而充分调动学生的学习兴趣和积极性.
病理生理学教学开篇艺术探讨
【摘 要】
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新课的导入是课堂教学的重要组成部分,是影响课堂教学成败的关键因素之一.病理生理学是一门逻辑性很强的医学基础课,该文讨论了如何利用病例讨论、结合现场急救知识、运用历
【机 构】
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河北联合大学病理生理学系
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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河北联合大学教育教学改革研究项目（Q1169-09）
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