让全体学生大声读起来

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：greenwin

【摘要】

：

在小学语文课堂上,学生读书声确实没有断过,但如果设身处地地对全体学生的"读"进行全面分析、研究,你会发现许多学生的"读"不过关,主要表现有:一是读书声音小,二是读书时胆怯

【作者】

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高子阳

【机构】

：

江苏邳州市教师进修学校教师

【出处】

：

中小学教学研究

【发表日期】

：

2001年4期

【关键词】

：

全体学生读书课外读物小学语文作文课堂全面分析应该

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在小学语文课堂上,学生读书声确实没有断过,但如果设身处地地对全体学生的"读"进行全面分析、研究,你会发现许多学生的"读"不过关,主要表现有:一是读书声音小,二是读书时胆怯,三是附和型读书者较多,四是大声读课外读物者甚少,五是大声渎自己作文者更少.由此可以看出"读"的教学应该全面改革.笔者认为,应该让全体学生大声读起来.

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